Dertig kinderen met een koptelefoon op, allemaal op ontdekkingstocht. De een heeft net een geluid gevonden dat precies past, de ander schuift twee ritmes over elkaar en luistert of het klopt. En dan gaat het door de speakers en hoort de hele klas wat er gemaakt is.
In SoundScout gaan kinderen op ontdekkingstocht over een interactieve kaart. Op elke locatie zitten geluiden verstopt die ze kunnen verzamelen. Wat ze vinden nemen ze mee naar de studio, waar ze hun geluiden op een tijdlijn arrangeren tot een eigen compositie.
Ik geef de les, jij kijkt mee. De leerlingen werken samen aan een thema dat we vooraf afspreken, en aan het eind luisteren we naar wat iedereen gemaakt heeft.
Meedoen vraagt geen muzikale voorkennis. Wie goed luistert naar de geluiden die er zijn, en durft te schuiven en te proberen, komt tot verrassend mooie soundscapes.
Samen starten met een paar korte ritmes, zodat iedereen meteen voelt wat componeren is
Op zoek naar geluid, aan de hand van de platen en locaties in SoundScout
Zelf componeren aan een thema dat we vooraf samen afspreken
Luisteren naar elkaar: alle soundscapes gaan door de speakers
Waarom dit werkt in elke klas
- Iedereen doet mee. Muziek maken begint hier bij luisteren, uitproberen en het creatieve proces.
- Het thema spreken we vooraf samen af, zodat de les aansluit bij waar jullie op dat moment mee bezig zijn.
- Leerlingen ontdekken dat er overal geluid zit, en dat je daar met een beetje creativiteit waanzinnige soundscapes van maakt.
- SoundScout is laagdrempelig en snel in te zetten, zodat je er als leerkracht daarna zelf mee verder kunt in je muziekles.
Wat de school regelt
- Bij voorkeur een device per tweetal, tablet of laptop. SoundScout draait in de browser.
- Koptelefoons, bij voorkeur voor iedereen.
- Wifi, en een speaker of beamer om samen naar het eindresultaat te luisteren.
- Ik breng de opdracht, de begeleiding en de muzikale leiding mee. De leerlingen hebben geen account nodig.
Liever met je team?
Deze les is voor de klas. Wil je als team leren hoe je leerlingen zelf creatief laat componeren met technologie, dan passen “Tool volgt doel” of “Van prompt naar compositie” beter. Daar sta je zelf aan het roer.
Veelgestelde vragen
Voor welke groepen is dit?
Voor groep 5 tot en met 8. Voor jongere kinderen kijken we altijd even samen of het past.
Hoe lang duurt het, en kunnen meerdere klassen meedoen?
Een uur per klas. Op één ochtend kan ik twee of drie groepen achter elkaar doen, dus je kunt er een hele bouw bij betrekken. In overleg kan een les ook wat langer duren.
Moet ik als leerkracht zelf iets kunnen?
Nee. Ik geef de les en jij kijkt mee. Zo zie je van dichtbij hoe zo’n les loopt.
Hebben de leerlingen een account nodig?
Nee. Ik maak een klas aan en deel een code; daarmee komen ze binnen. De basis van SoundScout blijft gratis.
Interesse in deze workshop?
Vraag vrijblijvend de mogelijkheden voor jouw school of team aan.